6月29日下午，中国传媒大学外国语学院院长，博士生导师李佐文教授为学院教师和研究生做了一场题为“元话语在话语理解中的作用”的精彩报告。报告由大学外语教育学院院长齐登红教授主持。

李教授围绕“元话语在言语理解中的作用”这一主题，进行了深入浅出的阐释。在引言部分，李教授阐述了元话语、元认知的基本概念以及他们在言语理解中的作用。元话语（metadiscourse），简单来说，通常称为“关于话语的话语”，是指能够有效进行语言活动、吸引听者注意力、表明发话者态度的那些词、短语或句子，是发话者为达到交际目的所采取的策略，是一个较新的概念。通过元话语可以发现讲话者是如何表达自己的话语意图，如何影响受话者对话语内容以及发话者态度的理解。为使听者透彻理解元话语的定义概念，李教授多次举出英文实例，并对其深入分析。就什么是“元认知”，李教授认为，它是指认知主体利用元认知知识和元认知策略对认知过程所进行的调节和监控，在言语交际过程中发挥着重要的作用。李教授从元认知知识、元认知体验、元认知监控三个方面透彻解读元认知。基于以上对“元话语”、“元认知”的分析，李教授在结语部分中说到，在交际过程中，基本话语的生成和理解构成了认知过程的主体或客体，处于元层面上的元认知通过元话语对客体实施调节和监控，共同为实现交际目的服务。元话语是元认知的体现，还可能体现在语音语调当中或体现在表情、动作等体态语方面。用元认知的理论来解释言语交际过程只是初步的尝试，还有许多问题需要进一步探讨。李教授鼓励我院师生，深入探讨这一问题，进入这个世界，会发现大有文章可做。报告结束后，李教授又解答了部分师生提出的问题，进行了进一步的探讨和讨论。

在报告之后，王洪月副院长对李教授的报告进行了总结，他指出李教授的报告深入浅出，旁征博引，让在座师生受益匪浅。报告会后，部分师生仍对李教授的研究领域感兴趣，进行了进一步交流。